Giới thiệu khóa học

  • Khóa học bao gồm 32 bài học, với khoảng 800 từ vựng đã học, đáp ứng yêu cầu từ vựng của TOCFL (Chinese Language Proficiency Test) Band A Level 2
  • Mỗi bài học cung cấp khoảng một giờ nội dung nghe nhìn, khuyến cáo rằng số giờ tự học trong mỗi bài học không được ít hơn 3-4 giờ và nội dung nghe nhìn nên được nghe ít nhất 3-4 lần để hiểu nội dung bài giảng của giáo viên và yêu cầu của các bài tập trên lớp, và cần hơn 120 giờ học
  • Khi học sinh đã học xong mỗi bài thì nên luyện tập với bài, nếu không đạt được bài kiểm tra đồng nghĩa với nội dung bài học chưa hoàn thành, vui lòng lặp lại nội dung bài học cho đến khi bài kiểm tra được thông qua
  • Trợ lý học tập sẽ cung cấp những lời nhắc nhở và câu trả lời cần thiết cho các câu hỏi theo tình huống của người học bất cứ lúc nào
  • Trợ lý học tập sẽ cung cấp bảng tính, tờ bài tập, tài liệu bổ sung, v.v. trong khu vực bài tập về nhà theo thời gian
  • Sau khi hoàn thành khóa học 32, nền tảng mô phỏng bài kiểm tra CTI (hiện đang được cung cấp ở Cấp độ 2) sẽ được cung cấp một lần để học viên thực hành và tự kiểm tra trình độ của mình

Đề cương khóa học

  • Chương khóa học
    • 第一課 新同學
    • 第二課 上學
    • 第三課 買禮物
    • 第四課 去餐廳
    • 第五課 我的錢包呢?
    • 第六課 去海邊吧!
    • 第七課 怎麼到飯店?
    • 第八課 這條裙子真好看
    • 第九課 我的中文課
    • 第十課 感冒了
    • 第十一課 你們見面了嗎?
    • 第十二課 畢業後的工作
    • 第十三課 科技展
    • 第十四課 節慶與習俗
    • 第十五課 十二生肖
    • 第十六課 暑假的旅行
  • Mỗi bài học có các chương sau
    • Các bài luận ngắn dựa trên “cuộc trò chuyện” cho phép người học làm quen lại với chủ đề
    • Cung cấp nội dung liên quan phù hợp với chủ đề của khóa học
    • Các từ hoặc cụm từ được sử dụng trong “đối thoại” và “tiểu luận ngắn” để tạo thành câu và bài viết
    • Đối thoại” và “Văn bản ngắn” bao gồm các câu, mỗi câu đều có ngữ pháp
    • Sau khi hoàn thành số giờ học trong mỗi bài học, học sinh được yêu cầu thực hiện các bài tập trên lớp để tự kiểm tra kết quả học tập của mình
    • Cung cấp tự học sau giờ học để nâng cao hiệu quả học tập
    • Các bài kiểm tra được cung cấp theo thời gian để củng cố hiệu quả học tập